|
ÁMBITO:
LITERATURA
|
||
APRENDIZAJES ESPERADOS
Identifica aspectos relevantes de
los escenarios y personajes de narraciones mexicanas.
Reconoce elementos de las
narraciones: estado inicial, aparición de un conflicto y resolución del
conflicto.
Establece relaciones de causa y
efecto entre las partes de una narración.
|
COMPETENCIAS
Emplear el
lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.
Identificar
las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.
Valorar la
diversidad lingüística y cultural de México
|
||
ACTIVACION DE CONOCS. PREVIOS
¿Te
gustan los cuentos? ¿Cuáles conoces?
¿Sabes
que son las leyendas? ¿Son diferentes
los cuentos y las leyendas? Menciona
alguna diferencia existente entre cuentos y leyendas ¿Narra alguna leyenda que conozcas? Consulta con tus familiares si conocen
alguna leyenda o cuento de origen indígena y cuéntala a tus compañeros de
grupo.
|
|||
ACTIVIDADES
·
Leer el texto de la literatura indígena
mexicana (libro de texto pág. 112-115)
·
En equipo comentar las preguntas de la
pág. 116 y anotar las respuestas en su cuaderno.
·
Identificar y subrayar con un color
diferente cada una de las siguientes partes de la narración (inicio,
desarrollo y desenlace).
·
Busquen en su casa, internet, biblioteca
algunos cuentos, mitos o leyendas de literatura indígena.
·
forma de vida de la sociedad que expresa
la leyenda.
·
En equipos escojan una leyenda y se
organicen para representarla. Pueden usar títeres o caracterizarse como los
personajes.
·
Elaborar por equipos una antología de
cuentos y leyendas de origen indígenas ilustradas, con apoyo multimedia.
·
Invitar a sus compañeros de los grados
inferiores a observar su trabajo.
|
|||
RECURSOS
Y MATERIALES
:
·
Libro de texto. 110 a la 122.
·
Materiales para la escenificación de la
leyenda.
·
Los diferentes sitios de internet antes
citados.
·
Aula de medios.
|
|||
EVALUACION:
Participación
en forma individual y en equipo.
Escenificación de
la leyenda.
Guion teatral.
Antología.
|
miércoles, 28 de marzo de 2012
PROYECTO ESCRIBIR UN RELATO...
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
No hay comentarios:
Publicar un comentario